心理を理解するためには、まず｢ことばの力｣について理解し、クライエントへの対応に善用すべきです。
　人を動かす方法としては、｢命令｣があります。｢命令｣は｢ことば｣によるものであり、自身からの｢命令｣によっても、自身の思いを叶えることもあります。
　しかし褒めて人を動かすのが、理想です。なぜなら、本人が一番納得して、行動しやすくなるからです。
　このことが判らない教師は、怒って命令し、短時間に子どもを従わせようとしますが、一流教師は、日頃から子どもを良く観察し、褒めるに値する事柄と時を選んで褒めます。子どもも、オダテではない根拠に基づく教師の指摘に納得し、自分の良さに気づかされて自信を深め、どんどん自らの意志でその良さを伸ばしていきます。
　一流の成功者には、良い教師のこのような指摘によって自信を重ねて、現在があることが、多いのです。
私は、｢ことばの力｣を利用して子どもを伸ばす一流教師が増えることを願っています。
むげん心理療法研究所
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